专业学位类别代码:085405
电子信息专业学位硕士研究生培养方案
二、培养方向
5、软件工程
软件工程是利用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件系统的工程技术。该方向涵盖计算机科学、数学、工程学、管理学等相关学科的理论和方法,并广泛服务于社会各行业,如纺织科学、材料科学、机械工程、电子与通信工程以及控制工程等。
本培养方向拥有一支高水平的师资队伍,并建成国家级卓越软件工程师实习实训基地。近年来,借助天津市软件产业的发展机遇,紧密结合区域经济发展要求,与纺织、材料等优势学科交叉融合,开展面向企业的软件技术服务与科技成果转化,在产学研一体化方面形成了显著优势。现已承担省部级以上课题和重要的横向项目近百项。
本培养方向研究生的培养突出产业适用型人才培养特色,遵循“实用型、有特色、高层次”的教育理念,为软件产业培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
本培养方向领域的研究特色:大数据分析与应用、复杂网络与信息安全、系统建模与虚拟仿真。
四、课程设置及学分要求
5、软件工程
(1)学分要求:总学分不少于32学分。其中,学位课总学分≥19学分;必修环节8学分;非学位课≥5学分。
(2)体育类课程只能选一门。
开设课程一览表
课程类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | |||
学 位 课 程 | 公共学位课 (必修) | 2231010012 | 新时代中国特色社会主义理论与实践 | 36 | 2 | 1 | ||
1231013021 | 自然辩证法概论 | 18 | 1 | 2 | ||||
1230810033 | 数值分析 | 54 | 3 | 1 | ||||
1230710013 | 第一外国语 | 60 | 3 | 2 | ||||
1231420101 | 文献检索与科技论文写作 | 18 | 1 | 2 | ||||
专业学位课 (必修) | 1731223431 | 工程伦理(核心课) | 18 | 1 | 2 | |||
1731221013 | 组合数学(核心课) | 36 | 2 | 1 | ||||
1731221022 | 先进算法设计与分析(核心课) | 32 | 2 | 1 | ||||
专业学位课 (选修) | 2232422011 | 学术前沿(方向课) | 16 | 1 | 1 | |||
1731223372 | 人工智能技术及应用(方向课) | 32 | 2 | 2 | ||||
1731223172 | 大数据分析技术(方向课) | 32 | 2 | 2 | ||||
1731223422 | 计算机视觉系统应用(方向课) | 32 | 2 | 1 | ||||
1731223202 | 密码学原理与实践(方向课) | 32 | 2 | 2 | ||||
要求学位课总学分 ≥19学分 | ||||||||
必修环节 | 专业实践 | —— | 8 | 2-3 | ||||
非 学 位 课 程 | 选修课(体育类课程只能选择一门) | 2131913012 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概述 | 30 | 2 | 2 | ||
223141301 | 英语高级技能训练 | 30 | 1 | 2 | ||||
1230620011 | 知识产权 | 16 | 1 | 2 | ||||
1230710031 | 科技论文外语写作 | 30 | 1 | 2 | ||||
2132103011 | 学术规范与学术伦理 | 28 | 1 | 2 | ||||
2031313032 | 健美操 | 16 | 1 | 2 | ||||
2031313042 | 乒乓球 | 16 | 1 | 2 | ||||
2232423022 | 高级计算机网络技术 | 32 | 2 | 2 | ||||
1731222052 | 软件工程技术与实践(标志性课程) | 32 | 2 | 2 | ||||
1731223382 | 数据挖掘技术 | 32 | 2 | 2 | ||||
1731223332 | 云计算技术 | 32 | 2 | 2 | ||||
1731223192 | 运筹学原理及应用 | 32 | 2 | 2 | ||||
2031223032 | 物联网与智能制造技术 | 32 | 2 | 2 | ||||
2230823012 | 矩阵理论基础 | 32 | 2 | 2 | ||||
2232423032 | 深度学习导论 | 32 | 2 | 2 | ||||
2232423042 | 32 | 2 | 2 | |||||
2031223022 | Python技术与实践(实践课) | 32 | 2 | 2 | ||||
2232423052 | 智能网联汽车与自动驾驶技术(实践课) | 32 | 2 | 2 | ||||
总学分 ≥32学分 | ||||||||